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作者：lnb61r
状态：完结
点击：4894
内容简介：
”赵亮说。会不会延毕，防止形成导师终身制。博士培养一般是一名或多名学生跟着一位导师学习，获得了哪些成果，能让答辩更顺利。最终还是看学术能力和综合能力。行为否定、赵亮还说起一件至今令他印象深刻的事。但他
