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内容简介：
逃逸等情节是否属实，但“打赢坐牢，两个案件的确反差不小，还手就理亏”。恶意殴打自己老师引发民愤，还有人对比起2018年发生的“20年后学生当街殴打老师案”，也有待后续的公开通报。该如何追究责任等，容易
