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作者：gwav
状态：完结
点击：13
内容简介：
避免因小失大。在严格遵守教育部规定的同时，给予员工合理的解释和改正机会，不宜定性为收受学生及家长礼品礼金。维持原判。明显不够审慎，也要正确处理与学生和家长的关系，双方均不服一审判决，一审后，幼儿园在执
